建设社会主义新农村文明工程
　

进一步加强农村科普工作的意见

        为了实现党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，全面贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的十六届五中全会精神，加强科学普及，贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》，充分调动全社会开展科普工作的积极性和主动性，不断提高广大农民和青少年的科学文化素质，促进社会主义新农村建设，现提出市科协关于建设社会主义新农村文明工程进一步加强农村科普工作的意见如下：

        一、农村科普的指导思想

        以农业生产第一线的农民和农村青少年为重点工作对象，提高农民获取科技知识和依靠科技脱贫致富、发展生产、保护环境、改善生产质量的能力；提高农村富余劳动力向非农产业和城镇转移就业的能力；提高农村青少年学习新知识、运用新技术、健康成长、科学生活的能力；提高公众反对愚昧迷信，革除陈规陋习，识别和抵御邪教的能力。关注农村妇女、农村校外青少年科普工作。

        以宣传科学发展观为重点内容，促进科学发展观在农村的梳理和落实。要结合建设社会主义新农村的要求和农村的特点，重点普及先进适用技术，宣传和普及保护生态环境、节约水资源、保护耕地、健康卫生、移风易俗和反对愚昧迷信、陈规陋习等观念和知识，在农村形成崇尚科学、追求知识、科技致富、文明生活的良好社会风尚。

        以搭建农村社会化科普服务平台为主要工作方式，有效发挥科普工作主要社会力量的作用，动员、支持社会各方面力量共同开展科普工作，集成并共享科普资源，通过社会化的农村科普工作，普惠广大农民群众。

        以提高基层科普服务能力为突破口，逐步形成为农民和农村青少年提供科普服务的长效机制。切实加强农村科普队伍和基层组织建设，丰富农村科普资源，发展基层科普设施，使农村科普工作总体薄弱的状况显著改善，农民参与科普教育的机会与途径明显增多，农村青少年人人享有就手科普教育的机会。

         二、工作内容

         1、围绕宣传科学发观，广泛开展群众性、社会性、经常性的科普宣传

         要以宣传和普及科学发展观为主要内容，以农民和农村青少年未主体。

         全国科普日、“科技之春”科普月、科技活动周、青少年科技传播行动等重点科普活动要把面向农民和农村青少年的科普宣传作为活动的重点。科技下乡活动要不断创新形势、丰富内容，形成动员科技工作这常下乡的工作机制。

         加强科普示范基地和科普示范户的建设，广泛开展科普示范活动。充分利用社会资源，创建集技术示范、科普宣传和培训为一体的农村科普示范基地，支持她们健康发展，发挥它们的示范带动作用。

         2、充分利用各类农村教育培训资源，进一步加强农民科技培训工作

        市科协将按照中国科协会同有关方面制定《农民科学素质大纲》，知道面向农民的科技培训工作。以培训能力为重点，进一步加强农民科技培训工作。

         继续坚持“实际、实用、实效”的原则，开展面向农民的科技培训，注重培训工作坊式的创新。充分利用远程教育等现代传播方式，积极参与全国农村党员干部现代远程教育工作，积极推动经过培训的农民获得相应的技术资格认定。

          3、牢固树立服务意识，扶持和指导农技协成为带动农民科技致富的重要力量

         农技协是农村基层重要的科普组织和科普工作平台，是农民专业合作经济组织的重要形式之一。要坚持农技协“民办、民管、民受益”的原则，联合相关部门和社会有关方面，坚持农技协做大做强，指导农技协发挥好科普示范作用。重点扶持3-5个农技协。

         要把提供科技、信息、示范等服务作为扶持农技协发展的重点工作。组织学会、科技工作者与农技协相结对服务，提供给书咨询和市场信息，培训农技协骨干，帮助农技协发展，积极参与制定有关政策法规，为农技协发展创造良好的政策环境，支持农技协得到各方面的服务。

          4、发挥各类媒体在农村科普中的作用，与大众传媒开展多种形式的合作

          科协要进一步加强与媒体合作开办科普栏目、节目，市县科协与市县电视台联合开办《科普大篷车》电视栏目。要在“十一五”期间，进一步巩固宣传效果，成为我市科普宣传的重要品牌和窗口。

         要重视互联网、移动通讯的作用，充分利用网站（页）、手机短信等方式开展科普工作，积极参与“基层科技信息服务平台”、“科技110”科普热线等建设，引导农民充分利用科技信息服务发展生产，增加收入。

          5、围绕校外科学教育资源，充分利用和发挥省市两级科技馆、自然博物馆、科普大篷车、科普教育基地和青少年科技教育基地等未成年人校外科技活动设施在农村青少年道德教育和科学文化素质培养中的重要作用，建立校外科技活动场所与农村学校科学课程相结合的有效机制。

          6、围绕推进科普工作，促进县域科技进步，深化科普示范县（市、区）创建活动

          要在“十一五”期间，巩固我市已建成的全国、全省科普示范县（区）创建成果的同时，继续开展全国全省第三批科普示范县区的创建工作。创建工作要以贯彻实施《计划纲要》、提高县域公众科学素质作为根本任务。要坚持“党政主抓、科协牵头、部门协作、社会参与”的原则，在提高重点人群科学素质、增强基层科普服务能力、优化科普工作社会环境等方面发挥示范带动作用，率先实现农村科普工作的有关目标。

          三、工作措施：以“一站一栏一员”建设为重点，切实增强基层科普服务能力，逐步形成农村科普工作的长效机制

          1、推进“一站一栏一员”建设，大力发展农村基层科普设施、农村科普队伍和基层科普组织网络

         建设乡村科普活动站、科普宣传栏、科普员，是“十一五”期间科协加强农村基层科普服务能力的重要举措。活动站是乡村组织农民开展科普活动的阵地，宣传栏是农民身边的科普信息窗口，科普员是植根基层、直接面对农民的科普工作者，三者是一个有机的整体。“十一五”期间，力争与我市的文明村建设目标同步发展，在全市的30%的行政村建成“一站一栏一员”，并有效发挥作用。

         要坚持新建、完善和利用相结合，主要依托农村中小学、乡镇党校（村党员活动室）、农村成人文化技术学校、文化站、科技大院图书室、农村现代远程教育接收点等设施和有条件的乡镇企业、农技协等各类基地，通过充实健全其科普功能，建设乡村科普活动站；与农业、科技、组织、宣传、文化、民政等部门共建，以争取财政资金和吸纳企业资金相结合的方式，建设科普宣传栏；主要在乡村科普组织中的骨干、基层干部、教师、科技人员、回乡知识青年等乡土人才中选拔乡村科普员，加强培新指导，提高他们开展科普活动的能力，使他们成为农村基层科普队伍的骨干力量。

          2、加强农村科普队伍和组织网络建设，支持基层提高科普服务能力

         县级科协和基层科普组织是科协面向农村开展科普工作的关键环节。要积极争取党委和政府的支持，加强县级科协领导班子和队伍建设，指导县级科协按照章程规定正常开展活动。发展县、乡（镇）、村级科协（科普协会）、农业技术推广机构、农村专业技术协会等农村科普组织网络，加强业务指导、项目指导，优化工作环境，推动基层科普组织发展。

          加强包括农村科技、教育、传媒工作者，农民技术人才，科协及所属学会，农村基层组织工作人员等在内的农村科普队伍建设。充分发挥广大科技工作者在农村科普中的突出作用，组织科技工作者开展科技下乡，与乡村、农技协等开展结对服务，支持科技工作者服务“三农”的项目。加强对县级科协农村科普专兼职干部的培训，提高他们的工作能力。加强农村科普志愿者队伍建设，鼓励和支持教育、传媒工作者、离退休科技工作者、科技特派员、青年志愿者和高校学生参加农村科普工作。